Знакомство с буквой бб

Презентация по обучению грамоте "Знакомство с буквой Бб"

знакомство с буквой бб

Конспект занятия по обучении грамоте "Буква Бб звуки /б/ /б/" Знакомство с буквой Цель: познакомить детей с названием буквы. Целевые установки урока: а)формирование умения различать звуки [б] и [б'];. б) знакомство с буквой Бб, формирование умения читать. Конспект логопедического занятия "Звуки [б], [б']. Буквы Бб. Анистратенко Любовь Ивановна, заместитель . Знакомство с буквой Б. Чтение слогов.

Произнесем с правильным ударением. Какой первый звук вы слышите? Звук б гласный или согласный? Звук б твердый или мягкий в слове бобры? А теперь составим схему к слову бобры. Сначала поделим на слоги. Хлопаем в ладоши Боб-ры. Сколько в этом слове слогов? Получилась схема к слову бобры. Сколько букв, звуков в слове бобры? Произнесем с правильным ударением, позовем. Давайте прохлопаем и узнаем сколько слогов в слове белка. Звукобуквенный анализ к слову белка.

Получилась схема к слову белка. В слове бобры звук б как слышался твердо или мягко?

знакомство с буквой бб

А в слове белка звук б как слышался? Придумаем слова с буквой бэ 4. Знакомство с буквой Цель: Давайте произнесем звук б произнесем звук б. Мы звуки б б произносима на письме будем обозначать буквой Бэ. Вот такой буквой обозначаются звуки б б.

Конспект урока по обучению грамоте " Согласный звук б и буквы Бб.

Запомните, что полукруг у большой буквы Б справа от длинной палочки внизу. А теперь идите за стол, переверните страницу. В группе слепите маленькую букву из пластилина так, как показано на картинке.

Теперь почитаем, что написано в зеленой рамке. Посмотрите на слоги под рамкой. Ба, бо, бу, би. Синий кружок обозначает звук [б], а красный — звук [а].

Презентация по обучению грамоте "Знакомство с буквой Бб"

А кружки под вторы слогом? Синий кружок обозначает звук [б], а красный — звук [о]. Какие кружки вы нарисуете под слогом бу? А под слогом би? Почему первым будет зеленый кружок?

Конспект занятия по обучении грамоте "Буква Бб звуки /б/ /б/" - дошкольное образование, уроки

Раз, два, три, четыре. Сжимают и разжимают кулачки. Будем мы в зверей играть. Показывают ладони с переплетен и растопырен.

Показывают кулачок с выпрямлен. Серый волк — зубами щелк. И медведь с лохматой шкурой. Резко разжимают сжатые кулачки. Раз, два, три, Ежик, зайка, волк, лось, медведь. Любит он в кустах реветь. Педагог рассыпает перед детьми объемные буквы. Найдите все буквы Б и сложить их в корзинку. Вы собрали все буквы.

знакомство с буквой бб

Посмотрите на левую страницу. Вы видите большую и маленькую буквы Бб. Каким карандашом вы их раскрасите и почему? Какие картинки вы видите рядом с буквой?

Буква Бб

Подумайте, как правильно раскрасить эти картинки. Посмотрите, как я делаю это на доске. Сначала я пишу длинную палочку сверху вниз, потом пишу полукруг внизу справа от палочки, а потом — короткую палочку вверху справа. Напишите две больших и две маленьких буквы по точкам. Остальные буквы мы будем писать на индивидуальных занятиях. Сегодня вы узнали, что согласная буква может обозначать сразу два звука: Давайте посмотрим на те согласные буквы, с ко-ыми вы познакомились раньше, и узнаем, обозначают ли они по два звука.

Откройте букварь там, где лежит первая закладка. Какую букву вы видите? Сколько кружков нарисовано под ней? Под ней два кружка: Вспомните слова, ко-ые начинаются с твердого согласного [т]. Тапки, творог, топот, туман, табурет. Тюлень, тесто, тень, теплый.

знакомство с буквой бб

Откройте буквари на второй закладке. Педагог предлагает детям вспомнить, чем они занимались на занятии, что им было особенно интересно.