Игра знакомство ромашка для детей

Всегда всем весело (Минскин Е.М.)

игра знакомство ромашка для детей

В первый же день в летнем лагере воспитателям и вожатым нужно организовать знакомство детей друг с другом. Проще всего это. Конспект занятия «Знакомство с полевой ромашкой» Задачи: учить детей находить общее и различное в разных видах растений знакомя с разными видами Игра – «Разговор полевой и садовой ромашки». Игра «Собери ромашку» В игре могут участвовать 2 ребенка. В подготовительной к школе группе является знакомство детей со.

Цветной лист с ромашкой лучше укрепить на каком-либо щите, а не держать его в руках - это даст свободу действий руководителю. Все задания руководитель должен комментировать и помогать их выполнять. Играющий оторвал лепесток и прочитал: После того, как кто-то сорвал лепесток с заданием: Оба персонажа из басни Крылова на месте. У меня, кстати, есть кое-какой реквизит. Пожалуйста - вороне дает клюв, сделанный из картона в виде козырька с резинкойа вот - лисице дает пушистый хвост, который укрепляется на поясе.

Теперь у нас все готово! На текст басни играющие разыгрывают пантомиму. Из этих слов следует назвать не более 5 - 6.

игра знакомство ромашка для детей

Если играющий будет в затруднении, разрешается отвечать кому-либо из публики. Приводим пояснения к остальным заданиям. В данном случае призом должен быть какой-нибудь малоценный предмет. Например, один или несколько надутых детских шариков. Вручая этот приз, руководитель ставит непременное условие: Если шариков несколько, их нужно дарить разным людям.

После того как партнер приглашен и участников стало двое, руководитель предлагает им распределить между собой роли: Задание состоит в следующем; исполнитель уходит. В его отсутствие руководитель читает подсказчику отрывок из какого-либо стихотворения или песни.

Например, отрывок из произведения А. Крестьянин торжествуя На дровнях обновляет путь; Его лошадка, снег почуя, Плетется рысью как-нибудь; - или куплет из песни композитора А. Колкера на слова Л. Качает, качает, качает Задира ветер фонари над головой. Шагает, шагает, шагает Веселый парень по весенней мостовой. Листает, листает, листает, Учебник физики листает на ходу. Не знает, не знает, не знает, Что каждым утром я вслед за ним иду Слов при этом произносить.

Он должен назвать стихотворение и прочитать хотя бы одно четверостишие.

Игры на знакомство в лагере для детей: список игры и рекомендации по проведению

Если играющие будут в затруднении, руководитель должен им помочь. Например, назвать фамилию автора или объявить: Руководитель, обращаясь ко всем присутствующим, говорит: Обращаясь к тому, кто выполняет задание. Я попрошу вас ненадолго выйти из зала. Чтобы вам не было скучно, мы попросим вот этого молодого человека вас сопровождать. Познакомьтесь, поговорите о чем-нибудь, как только у нас все будет готово, мы захлопаем в ладоши - это будет сигнал к возвращению. После того как они ушли, обращаясь ко.

А мы с вами условимся вот о. Когда он возвратится, я попрошу его тихонько, на ушко, назвать мне различные числа, а я буду показывать пальцы. Если покажу один - вы громко кричите: Если два - двадцать и. Он, конечно, сразу догадается, что я показываю на пальцах, тогда в запасе будет второй способ: Только прошу вас - называйте число громко и все. Все хлопают в ладоши.

  • Дидактическая игра «Ромашка»
  • Игра «Собери ромашку»
  • Игры на знакомство

Руководитель, обращаясь к вошедшим: А теперь начнем сеанс обращается к тому, кто выполняет задание. Прошу вас подойти ко. Я попрошу тихонько, так, чтобы никто не услышал, назвать какое-нибудь число, а они указывает на всех присутствующих должны угадать его и громко назвать.

Только, пожалуйста, называйте круглые числа: Очевидно, вы думаете, что я показал на пальцах. Хорошо, я буду держать руки за спиной. Руководитель смотрит вниз, на пол. Не смущайте его, раскройте свой секрет. Заготовьте заранее на большом листе бумаги контурный рисунок человеческого лица анфас.

Кроме этого, понадобятся очки с синими стеклами такие, какие употребляют во время работы сварщики и набор цветных карандашей. Если специальные очки достать трудно - возьмите обычные очки, которые надевают во время езды мотоциклисты, и закройте их прозрачной синей бумагой или целлофаном. Играющий выбирает карандаш и красит. Снимать очки во время выполнения задания.

Дело в том, что, глядя на карандаш через синие очки, играющий будет путать цвета и портрет получится очень забавный. Цвета будут совсем не те, которые называл руководитель, - это вызовет смех у зрителей. Для выполнения этого задания должны быть приготовлены: Она может быть резиновая или целлулоидная. Прежде чем начать объяснение игры, руководитель, обращаясь к играющим, говорит: После того как все приготовления закончены, руководитель объясняет правила игры. А вы обращаясь к Наташе и Игорю в тот момент, когда его рука будет находиться в петле, постарайтесь петлю затянуть.

Если Борис успеет вытащить руку с фигуркой - он выиграл, а если рука останется в затянутой петле - проиграл Борис! Никаких обманных движений делать. Спешить тоже не нужно, ведь вам дается всего одна попытка. После этого игроки должны очень внимательно следить друг за другом. Улучив момент, Борис пытается выполнить задание. Независимо от результата при повторении игры место Бориса займет Игорь, а в третий раз Наташа.

Тот из них, кто сумеет выполнить задание, считается победителем. Ему может быть вручен приз. Для того чтобы зрителям было удобно наблюдать за ходом игры, Борис должен стоять лицом к зрителям, а табуретка с фигуркой перед. Раскрасьте их, а на лицевой стороне крупно напишите по одной букве: П, Р, И, 3.

В каждый мешок вложите по одному предмету. Название предмета должно начинаться с той буквы, которая написана на мешке. П - печенье, петушок и. Р - резинка, расческа и. И - ириска, изюм и. Эту игру хорошо проводить в антракте между танцами.

Пакеты-мешки могут висеть на сцене заранее, так, чтобы танцующие их видели - это заинтересует. Руководитель приглашает всех желающих подойти к эстраде и объявляет о том, что в каждом мешке находится какой-то предмет.

Игры на знакомство в Дубках

Его получит тот, кто первым скажет название предмета. Дальше, естественно, последует шум. Все начнут называть предметы, перебивая друг друга. Чтобы игра прошла организозанно и можно было без спора определить победителя, руководитель говорит: Кто первый угадает - тут же получает приз, и начинается розыгрыш приза, который находится в следующем мешке.

Таким образом разыгрываются все четыре приза. Буквы на мешках могут быть и. Это будет зависеть от темы вечера, но приемы проведения игры будут те же самые. Они садятся на стоящие в ряд стулья лицом к публике. Стулья должны быть расставлены заранее. Руководитель, обращаясь к публике, говорит: Отвечая на мои вопросы, они должны выполнять два правила.

Руководитель тут же задает двум-трем играющим различные вопросы, на которые они отвечают, выполняя это правило. Убедившись в том, что его поняли, руководитель продолжает: Руководитель обращаясь ко всем присутствующим: Это предложение сразу же вызовет у публики смех и оживление, потому что все начнут пробовать и у большинства ничего не выйдет.

После небольшой паузы руководитель предлагает начать игру. Он подходит по очереди к играющим и каждому задает три вопроса. Если играющий ответит правильно, то есть соблюдая все условия игры а это без тренировки довольно трудното руководитель просит публику приветствовать его успех аплодисментами. В этом случае он отпускает играющего, и тот уходит с эстрады.

С того, кто ошибется, руководитель берет фант, то есть просит его остаться на эстраде. Игра проходит весело и оживленно, так как большинство играющих, ко всеобщему удовольствию, часто ошибаются.

игра знакомство ромашка для детей

Когда руководитель обойдет всех участников, начинается вторая часть игры - выкуп фантов, в которой принимают участие только проигравшие, то есть те, кто остался на эстраде.

Выкуп фантов заключается в том, что играющие выполняют какие-либо нетрудные, но интересные и веселые задания руководителя. Ниже дается описание таких заданий. Эта игра может с успехом проводиться не только на сцене, но и в комнате. В этом случае играющие располагаются произвольно, а руководитель, бъяснив правила игры, ходит по комнате и задает вопросы.

Если участников игры много более десятито можно каждому задавать не три, а только два вопроса, а если количество играющих более 20, то следует задавать по одному вопросу, потому что каждому захочется принять участие в игре. Если вы проводите игру в комнате, то с проигравших надо брать фант - любой небольшой предмет: Выкуп фантов проводится так: Фант возвращается владельцу независимо от того, как он выполнит задание.

Лучше, если задания будут написаны на бумажках. Их надо свернуть в трубочки и положить в коробку, из которой игроки будут вытягивать себе задание. Задания для выкупа фантов. Приводим описание заданий, которые могут быть использованы для этого: Задания на координацию движений. А у четырех с половиной?.

Задавать эти вопросы надо быстро и сопровождать показом: Правильный ответ - Сколько всего было рукопожатий? Разных ответов будет.

Для того чтобы все поняли, что это так, надо вызвать 8 человек и попросить их продемонстрировать эту встречу друзей. Всего в гостинице номеров.

Потом предложите сказать это же самое, только три-четыре раза без остановки.

игра знакомство ромашка для детей

Так же задаются и другие скороговорки: Трудных скороговорок предлагать не следует. В этой игре принимают участие четыре человека - охотник, рыболов, покупательница и хорошая хозяйка. Этот вариант, конечно сложнее.

Скорее всего, он подойдёт школьникам среднего и старшего возраста. Для младших ребят игру можно разнообразить тем, что участники, называя своё имя, выполняют какое-нибудь движение, которое всем потом надо повторить.

Эту игры проводят одной из первых. Чем больше человек в неё играет, тем веселее и динамичнее она проходит. Взрослый даёт команду, чтобы поменялись местами те, у кого есть что-то общее. Например, футболка синего цвета, карие глаза, рост см. Участники по команде меняются местами, выполняя заданные условия.

Важно, чтобы в процессе игры дети вели себя осторожно и постарались не сталкиваться друг с другом. В этой игре дети стараются запомнить, как кого зовут, выполняя задание взрослого. Требуется, чтобы все участники игры поздоровались, пожав друг другу руки с наибольшим количеством играющих за ограниченное время например, минуту. Можно усложнить условия, предложив детям не только запоминать имена других ребят, но и сосчитать, со сколькими людьми удалось поздороваться.

В итоге игры вожатый узнаёт, кто познакомился с десятью, двадцатью игроками, а затем может поощрить небольшими сувенирами тех детей, которые поздоровались с наибольшим количеством играющих и запомнили их имена. Животные Один из вариантов игр на знакомство детей в лагере. Участники по очереди встают в середину общего круга и мимикой, жестами показывают загаданное животное, причём первая буква в его названии должна быть такой же, как и в имени игрока.

Все остальные отгадывают загаданное животное и имя человека, который водит. В процессе игры ребята угадывают имена всех участников. Верим - не верим Игроки встают или рассаживаются по кругу. По очереди каждый человек говорит, как его зовут, и сообщает о себе три факта: Вожатый проводит голосование, по итогам которого определяется, чему ребята поверили, а чему —.

Затем игрок говорит, что он выдумал. В ходе этой игры взрослому надо обращать внимание на то, чтобы дети доброжелательно относились друг к другу и не очень эмоционально реагировали на выдумки. Игры на знакомство в лагере для подростков лет Свиток имён Эта игра поможет перезнакомить и сдружить ребят в отряде. Все делятся на две команды, садятся в ряд. Первому игроку выдают бумажный свиток, обвязанный красивой лентой или тесьмой длиной 2 метра.

Первый подросток берёт ленту в руки, называет себя по имени, передаёт свиток следующему игроку, который повторяет имя первого и называет своё. Таким образом свиток переходит от первого игрока до последнего, ленточка разматывается, за неё держатся все ребята. Последний игрок заполняет свиток, вписывая в него имена всех, кого он запомнил. Побеждает та команда, на чьём свитке будет записано больше имён. Символ Вожатый предлагает представить каждого ребёнка в отряде с помощью какого-нибудь символа.

Например, указывает на ребёнка, говорит: Подумайте, представьте её каким-нибудь днём недели и скажите, что вы себе представили. В качестве символа можно выбрать любое обобщающее понятие: Такая игра помогает сплотить, сдружить ребят, потому что им во время размышления о другом человеке приходится анализировать его поведение, попытаться понять, чем человек интересен, а в результате — лучше узнать друг друга.

Сказочные герои Эта игра в оригинальной и динамичной форме поможет познакомить подростков друг с другом. Задача перед играющими — представиться, но использовать для этого имена литературных, сказочных героев или персонажей фильмов, игр.

Каждый игрок должен придумать себе вымышленное имя и движение, жест, которое соответствует его персонажу.

Игры на знакомство - Психологос

Например, Принцесса — реверанс; Птица Счастья — махи руками, как крыльями; Страшила — пугающее выражение лица, Человек-Паук — прыжок и пр. При этом цепочка повторений начинается с начала, если какой-нибудь игрок сбился и перепутал имена или движения. Знакомство в такой форме пройдёт весело и динамично. Мы родились под одной звездой Игру проводят в первый день смены, она поможет детям быстрее познакомиться. Ведущий объявляет, что каждый ребёнок должен найти среди всех присутствующих человека, который родился в ту же или максимально близкую дату.

С этой целью ребята могут громко спрашивать друг у друга о дне рождения или провести быстрое анкетирование. Как только пары или группы образовались, их участникам необходимо быстро рассказать друг другу о себе всё, что они посчитают нужным. Главное, чтобы информации было как можно .